- Objetivo: mejorar la lectura comprensiva a través del juego y el interés que el ordenador suscita en el alumno/a.
- Nivel básico, intermedio y avanzado.
- Trabaja fundamentalmente el conocimiento del significado de las palabras, la construcción de proposiciones, la progresión temática y las ideas globales.
- Algunas actividades ayudan a hacerse el modelo de la situación a entrenar en actividades metacognitivas.
- No trabaja las estructuras de los textos.
jueves, 10 de junio de 2010
Fondo Lector.
Características:
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